游戏人生

现代童年游戏

斗鸡

今天，上课时学习到“游戏治疗”， 觉得很有意思。对于游戏治疗的第一次接触，应该是中学同学（翠霞）要到台湾修学前教育，她的毕业论文好像是有关系到游戏对小孩的影响。

打玻璃弹珠 跳房子 斗鸡

跳绳 捉迷藏 家家酒

下棋（飞机棋、象棋等）

以上这些，都是傅宏老师今天在课堂上与我们讨论，伴着我们成长得游戏。不管是50年代的傅老师，或是80年代的我们，当认真看看这几个词时，会让我们回想起好多可笑、开心的童年日子。
原来不管是50年代到80年代，中国或马来西亚，我们童年的游戏都差不多。可是，给于现代的城市孩子，这些游戏对他们来说是很陌生的。伴随他们长大的通常是电视、电脑、电玩、书本等。比较起传统的游戏，现代的游戏是现代孩子缺少了团体体验，如：适应于竞争、输得起、坚强、迁让等。

傅老师说：人越适应电脑，就越不适应人，因为在电脑或网络世界里是人支配电脑。可是，人与人之间却不然，总免不了意见不一的时候，特别是小孩。其实，让小孩在小时候在人际关系中碰钉子是件好事。以下都是我中老师的课件中整理出来的一些资料。

如果可以选择，几乎每一个儿童都会把大部分的时间用在“玩”上。
游戏是通往儿童内心意识和无意识世界的康庄大道。如果想了解和帮助儿童，我们就必须先学会了解并参与到儿童的游戏当中去。
“游戏是儿童自我表达的自然媒介”，它使儿童有机会表达出他们内心最深处的想法和感受。
游戏治疗在国外是一个很受儿童治疗师欢迎的心理治疗学派，个人中心取向游戏治疗专家阿克斯林（Virginia Axline）说过：
“玩具是儿童的字符，而游戏就是他们的语言。”

在心理治疗的过程中，除了治疗者、治疗对象（儿童）、运用心理学理论为基础的技术和方法等因素外，还有一个决定性因素——治疗的中介物，即治疗对象的言语、表情、行为、姿态、特意安排的情境。其中言语是最主要的中介物，治疗者必须通过治疗对象的言语表达，才能了解其问题所在，也只有在治疗对象自诉其问题的基础上，才能展开治疗。
可是，儿童言语发展的能力有限，不可能像成人一样将内心存在的问题用言语讲述出来，他们可能有两种情况：表达不出来，不愿意表达。
游戏治疗不是某一学派的特有方法，严格地说，也不能算是一种治疗方法，而是任何一种治疗中均可使用的工具，它是指以游戏做为诊断和治疗的中介。
3岁之前的儿童尚未具备完整的口语表达和认知能力，存在着很大的交流障碍，不适合作游戏治疗。因此，游戏治疗一般是从4岁开始。

游戏治疗的价值
1. 建立关系
2. 交流
3. 评价
4. 治愈
5. 成长

游戏治疗的准备

选择玩具的要求：
1. 促进表达的玩具
2. 促进创造力发挥的玩具
3. 释放感情的玩具
4. 表达攻击的玩具

可使用的玩具和游戏材料：

• 玩偶家庭
• 玩具娃娃
• 茶壶、盘子、平锅和模拟食物
• 有家具和玩偶的玩具屋
• 布料动物
• 木偶（动物、人、其他物体）
• 木偶剧院（可在家里由家人制作）
• 沙和铲子
• 沙盘缩微模型
• 玩具枪、刀、剑
• 衣、帽、饰品
• 建筑用的砖、瓦
• 玩具小车、卡车和船
• 两部塑料电话
• 蜡笔、马克笔、颜料等
• 白板纸、普通纸、儿童专用的剪刀和胶水
• 游戏用的生面团或橡皮泥
  

游戏治疗技术
1. 玩偶游戏（Doll Play)
2. 木偶游戏（Puppet Play)
3. 讲故事（Storetelling)
4. 规则(Game)游戏
5. 沙盘游戏(Sand Play)


4. 规则游戏
潜伏期的孩子较喜欢有组织、有规则的游戏，规则游戏玩时需要自我抑制(等待轮到自己)和別人合作及遵守规则，故可增强儿童的挫折忍受力和自我控制的能力，帮助儿童增进其社会化技能。大部分的规则游戏都是透过代币的积分或以掷骰子来看谁最快抵达终点，隐含了输赢的概念。故儿童面对输赢的反应、对规则遵守的情形、甚至作弊，都是治疗上可讨论的主题。


5. 沙盘游戏
沙盘游戏首次被Margaret Lowenfeld引入治疗技术，被称作“世界技术”。因为儿童把玩具放置在被他们称为“世界”的箱里。
使该技术得以发展到是美国学者彪勒和瑞士心理学家卡尔夫。卡尔夫首次将该技术称为sandplay。 日本心理学家河和凖雄将其介绍到日本，并首次称之为箱庭疗法(HAKONIWA)。

儿童心理治疗室里的沙盘游戏

这两张照片是今年在新山的住家拍的。教会的孩子们在玩‘非专业的沙盘游戏’。如果现代父母不介意孩子肮脏，这是很好的游戏，让他们晒晒太阳，玩玩烂泥，这就是童年的乐趣。

小结
游戏无所不在。游戏使儿童在身体、智力、情感和社会化等方面得到发展。游戏让儿童以自然的方式表达他们的想法、情感，探索自己和他人的关系，扮演不同的角色。儿童能够因此而学会体谅和同情他人。游戏对于儿童的社会性发展起到很大的促进作用。
通过游戏治疗中丰富的象征代替，儿童表露出他们的经历、问题、需要和力量。治疗者如果能理解儿童的言语和一些象征性的表达，便能够把握住跟儿童成长有关的重要信息，在被温暖和被接受的治疗关系中，儿童能够很轻松自然地释放他们成长中的情感，以及在现实生活中对他们造成困扰的情形，意识到并驾驭那些不舒服的情感，在轻松合作的情境下探索新的思考和行为的方式。在游戏中，儿童可以练习新的行为，保留积极有效的行为，放弃无效的行为。

谁需要你?

你有没有问过自己这个问题：“谁需要你”吗？不管你在学生、工作者、单身、已婚，或者你在走着、躺下、吃饭...... 当你生活中有一点点时间之时，我可不可以邀请你想一想这个问题？

上个星期，去听了一场由南师大教科院为研一生预备的讲座会。席间, 能言善道的殷飞老师问了我们这个问题：谁需要你？又问生命的意义在于哪里？这些问题大体上在马来西亚时，在教会里，曾被提问、被教导过，自己也反复思考过的。

跟家人相处得不错的人，听了这道题目，自然说：家人需要我。已婚者，必答：丈夫或太太，孩子需要我。教育者则会答：学校、学生需要我。你可以在第一时间想到答案，其实是件非常好的事。可是，你有没有想过，有人会想不到答案。又或者，如果你想到了，而那个你说需要你的人，对你的依恋有多深？他或她没有了你，真的不行吗？这样，你的信心是否开始在动摇了？然后，又犹豫了一下：是的，这个世上好像没有人真正的需要我，没有了我，对方好像还可以好好地活着。人如果觉得没有生命的价值和意义，就会出现自杀行为。

与其被撒旦欺骗这个世界不需要我，我宁可不断用牧师常说的一句话鼓励自己：你是很重要的人。得空时，就问问自己或身边的人这个问题：谁需要你？然后，告诉对方：这个世界需要你去贡献一份的爱、笑容、关心、知识...... 以点燃一盏希望的灯。

无论你现在的心情是如何, 想要告诉你:

想你们（家人篇）

爸爸的‘老铁马’，曾经陪他从新加坡回适耕庄好几回。

这是所拥有爸爸的唯一照片。爸爸和凯杨

离国前，跟妈妈拍的合照

刚刚收到家人打来的电话，是爸爸打来的。

家里十分热闹。妈妈一星期前去了（在柔佛古来）外婆家。今天，三姐和她的宝贝-凯杨随妈妈回家乡。好久（两个多月）没有看见那个小宝贝的模样了，听说他会走路了。我特地叫姐姐拍他的照片电邮给我。

凯杨

样子呆呆的凯杨，在‘便便’时拍的。

刚才爸爸一开始就问我：很冷吗？我说：是的。过后，他把电话传给大姐。跟大姐聊了几句（时常跟她在网上聊天）。她说，我有爸爸、妈妈爱她。我说你好坏，弄我想念大家了。她又把电话传了给三姐。我又交待她记得拍凯杨的照片给我。过后，又把电话传了给妈妈。妈妈问我：很冷吗？我说：是的。我问她，二姐有回吗？妈妈又把电话传了给二姐。哇，我的家真热闹，可惜，我不在。就算我没有过来南京，我还是常常错过类似的聚会。不是忙学校的，就是忙教会的服事。

来了这里，有时间上网、写部落格，跟家人、朋友联络的机会更多。大姐在MSN聊天时写道：你有没有感觉你出国了，我们反而有更多机会聊天了？同班了十三年的Abe在我的博客留言：

abe 说...
真开心，可以感觉到大家又好像回到从前，那一段小学、中学的日子。大学的那一段好多我都没有参与到，有点可惜。日渐日远。。。现在多谢网络，我们又靠在一起了。忘了吗，我们的从前。。。
2008年10月5日 下午2:03

有些初次见面的中国朋友会问我：会想家吗？我说，不会。因为已经26岁了，而且离家已经好多年，没有放不下的依恋，可是，却有剪不断的思恋。对于家人，长大后（大学开始）才懂得去爱。也是那段时间认识了上帝，开始反省自己对家里一些成员（特别是哥哥与婆婆）的恶劣态度。当然，我有理由去生气他们一些不好的行为。可是，在上帝的爱中我慢慢地走出那种对他们大吼大叫、恶言相对的青涩年岁。我当年的不懂事应该使父母亲火上添油吧？

我很开心从上帝那里学习到了接纳、不恨恶人，接着学习怎样爱人（特别是家人）。我早期去基督徒团契时，他们挑战我们在那个星期打电话回家跟父母说：我爱你。在好奇、期盼又不好意思的情况下，去了公共电话亭打电话回家。很别扭地对着电话筒跟妈妈说：我爱你。排在我后面的女生还笑我。从那时开始，我学习到怎样跟家人建立亲密的关系。大姐、二姐年龄跟我的年龄差九岁和七岁，所以，很长的一段日子跟大我两岁的三姐较亲密。随着年龄、思想的成长，跟大姐、二姐的话题就较相近，关系也越来越密切。

我、二姐、大姐

这几年来，我们四个姐妹坐下来就是‘天下无敌’。三姐夫还没娶三姐时，跟我们四个姐妹聚会是又爱又恨。 爱，是跟我们在一起很热闹、开心；恨，是我们太吵了。

我可以想象，这几天，在家乡，妈妈、大姐、二姐会忙着在厨房为大家预备食物。偌大的屋子里，那几个外甥就会到处乱跑、玩闹。中午时分，大家就会围坐在圆桌前用饭，一边吃饭一边大声地谈天说笑，大姐、三姐会忙着喂她们的小宝贝。谈活中，必定会谈到：小立一个人在南京很惨哦，很冷哦。唯一的侄儿，宇康和凯杨的合照。

其实，我很庆幸父母还很健康，所以，我在这三年可以放心来到远方‘流浪’。

亲爱的家人，在这寒冷的季节里，我想念你们。不要担心我，我会多穿衣服，好好照顾身体的。还有56天我就回国了。

我的家乡-适耕庄，适合耕种的村庄。

离国前跟家人的合照

总统府

今天下午，跟了四个朋友去总统府参观。售票员说研究生没有学生价，所以，我以40元买了一张入门票。Amanda、Vanessa和啊彤以香港交换生的身份要求学生价（半价：20元）。可是，售票员不答应，双方坚持了相当久，最终，Amanda和Vanessa得到学生价，啊彤没带学生证，她坚持不买，较后，她自己去了夫子庙。Ben以学生证购得学生票。

天朝宫殿模型

总督陈列室

西方总督~ Ben

毛主席题字 ~ 自己动手，丰衣足食

当时的社会问题：娼妓、赌博、吸毒等。

一张很震撼我的照片~ 饥饿的母亲无乳汁喂养婴孩

在现今的中国，这种事情应该不多见了吧。可是，同样的事依旧发生在地球的另外一个角落。现今孩子缺少的不是乳汁，而是正确的教导。

国务会议厅

蒋介石办公室

孙中山陈列室

下午约四点，那三个朋友要去夫子庙，我婉拒了。

我选择留下来在到处走走，因为还有一半的景点我们都还没参观。总统府里除了有许多重要，却让人没什么兴趣的公文，四周的花花草草、小径却让人感觉舒服、清闲。我没法想象这些国家领袖曾经承担的责任、压力、愁烦，我只是奢望想看他们曾看过的景物，走在他们曾经走过的小径，慢慢的走着走着。接近关门的时间（下午5点），游客、商家逐渐减少，要拍一些无人的景物的照片更为容易了。整座庭院更显得幽静。

我，曾经在总统府里享受了一个悠闲的午后。